感受秋韻，實踐繪夢——記玉祁初中社會實踐活動
金秋送爽，文旅有約。11月14日，無錫市玉祁初級中學(xué)社會實踐活動正式拉開帷幕。此次活動旨在讓學(xué)生放下書本，感受大自然的魅力，感受江南文化，提升班級凝聚力。
初一年級：探秘融創(chuàng)樂園，歡樂成長啟航
陽光璀璨映笑臉，學(xué)子歡悅赴融創(chuàng)。初一年級全體師生共赴無錫融創(chuàng)樂園，擁抱歡樂時光。融創(chuàng)樂園以煙雨江南文化為主題，共設(shè)有“運河人家、泡泡泉小鎮(zhèn)、霞客神旅、蒸汽時代、田園歡歌、冒險港灣”六大主題園區(qū)。走進(jìn)融創(chuàng)樂園，學(xué)生們立刻被那濃郁的江南風(fēng)情所吸引。成群結(jié)隊，快樂加倍。同學(xué)們循著充滿童話色彩的道路，感受著秋的氣息，文明有序地進(jìn)場游玩著各類項目。獅王迎賓、碰碰小虎、西洋驚濤、飛越江蘇、云端漫步、龍舟飛渡……到處洋溢著他們的歡聲笑語。
樂園內(nèi)的游樂設(shè)施給學(xué)生們帶來了無限的歡樂。碰碰車賽場上，孩子們駕駛著色彩斑斕的小車，你追我趕，碰撞出青春的火花；旋轉(zhuǎn)木馬上，孩子們隨著音樂輕輕旋轉(zhuǎn)，仿佛置身于一個夢幻的童話世界，享受著浪漫與純真；過山車上，孩子們在起伏中忘卻煩惱、盡情歡呼……這些游樂項目不僅讓孩子們在游戲中釋放了壓力，更在無形中培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。在歡聲笑語中，孩子們學(xué)會了相互扶持，共同面對挑戰(zhàn)。
讀萬卷書，行萬里路。社會實踐活動，無疑為學(xué)生們搭建了一座連接課堂與廣闊世界的橋梁，賦予了他們一次難能可貴的校外學(xué)習(xí)體驗。這段充滿歡笑與挑戰(zhàn)的旅程，不僅是一段回憶，更是一份力量，激勵著孩子們在未來的日子里，勇敢地邁出探索的步伐。
初二年級：走進(jìn)三國水滸城，領(lǐng)略古典文化魅力
讀名著經(jīng)典，品英雄人物；觀特色建筑，賞美景演出。初二年級學(xué)子來到了位于太湖之濱的三國水滸城開展社會實踐活動。
同學(xué)們漫步于城內(nèi)古道，觀雕梁畫棟，賞鉤心斗角。殿脊上的五脊六獸，巍然矗立；廊廡間的榫卯結(jié)構(gòu)，微妙精巧。大型馬戰(zhàn)表演《三英戰(zhàn)呂布》再現(xiàn)了三國時期戰(zhàn)火紛飛、群雄逐鹿的場景。同學(xué)們穿越時空，夢回三國，感受那英雄輩出的璀璨時代、蕩氣回腸的鐵馬金戈。
水滸城中影視特技表演《斗殺西門慶》展現(xiàn)了武松為兄報仇、斗殺西門慶的精彩故事。同學(xué)們在感受空中飛人、煙火爆破等特技奧秘的同時，也學(xué)習(xí)到了不畏強(qiáng)權(quán)，敢于抗?fàn)幍木瘛?/p>
此次社會實踐活動，不僅是一次文化的洗禮，更是一次心靈的成長。讓我們帶著這份寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)前行，在未來的日子里，共同書寫屬于我們的精彩篇章！
初三年級：漫步黿頭渚，探尋自然美
“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”，這是著名文學(xué)家郭沫若先生對黿頭渚的贊語。11月14日，初三年級學(xué)生來到“太湖第一名勝”黿頭渚開展社會實踐活動。
同學(xué)們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，漫步于黿頭渚的山水之間，欣賞著五彩斑斕的景色。從太湖佳絕處牌坊到長春橋，從七桅帆船到黿頭渚燈塔，每一處景點都留下了同學(xué)們的歡聲笑語。他們或駐足湖邊，或穿行林間，盡情捕捉自然美景，感受自然神奇魅力。
最讓同學(xué)們期待的還是游船體驗。隨著游船緩緩駛?cè)胩?，同學(xué)們仿佛置身于一幅流動的山水畫中。當(dāng)看到一大群活潑可愛的紅嘴鷗，或低飛掠過水面，或高飛翱翔于藍(lán)天，與游船相伴相隨，同學(xué)們興奮極了，紛紛拿出面包來投喂。置身于山水之間，看著這群可愛的小生靈在天空中翱翔、在水面上嬉戲，同學(xué)們心中涌起一股對大自然的敬畏和感激之情。
本次社會實踐活動讓同學(xué)們親近了自然，感受了自然的詩意與浪漫。大家?guī)е鴼g笑與回憶踏上了歸途，心中充滿了對美好生活的向往。相信這次黿頭渚之旅將會成為同學(xué)們青春記憶中一抹亮麗的色彩，永遠(yuǎn)珍藏！
撰稿：付薇、王志慧、蔣韻
初審：孫惠群
終審：陳建群
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