責(zé)任督學(xué)進(jìn)校園，有效督導(dǎo)促發(fā)展
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的教育根本任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)校工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性，11月28日上午，惠山區(qū)中小學(xué)第二責(zé)任區(qū)孫德志、李穎兩位責(zé)任督學(xué)和藕塘中學(xué)德育處王文勝主任一起來(lái)到玉祁初中展開(kāi)十一月份常規(guī)督導(dǎo)工作。
查閱資料
督導(dǎo)組查閱了學(xué)?！半p減”及“五項(xiàng)管理”、多維協(xié)作育人、學(xué)生多元評(píng)價(jià)、德育條線工作特色發(fā)展等相關(guān)臺(tái)賬資料。通過(guò)面對(duì)面的交流，督學(xué)們深入了解各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，對(duì)學(xué)校工作落實(shí)的情況給予了充分的肯定。
實(shí)地查看
督學(xué)們走進(jìn)各個(gè)年級(jí)察看了學(xué)生課間十分鐘的活動(dòng)情況，感受到了學(xué)生在課間滿滿的活力。課前3分鐘，學(xué)生在冥想音樂(lè)的指導(dǎo)下進(jìn)行禮儀靜定訓(xùn)練，為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。督導(dǎo)組還來(lái)到學(xué)校“潤(rùn)澤”班主任工作室，工作室以“勤”為本，堅(jiān)持“真心育人”的思想，以日常自主學(xué)習(xí)，集中合作探究和課題項(xiàng)目研究等方式展開(kāi)活動(dòng)，不斷提升成員德育管理藝術(shù)。督導(dǎo)組提出希望全體教師借助工作室這個(gè)平臺(tái)，多參與一些線上和線下的德育活動(dòng)，提升育人能力，只有這樣才能使教師的素質(zhì)得到綜合提高，使廣大教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和人生導(dǎo)師。
隨堂聽(tīng)課
督導(dǎo)組在德育處主任顧夏燕主任的陪同下，聽(tīng)取了周薇老師的心理課《解決沖突有妙招》，周老師能敏銳捕捉學(xué)生間的沖突并加以展現(xiàn)分析，并通過(guò)故事講述、情景劇表演等多種形式活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有感而發(fā)、有情可抒，于潤(rùn)物無(wú)聲中進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)，該課獲得了督導(dǎo)組的一致好評(píng)。
此次督導(dǎo)檢查工作是對(duì)學(xué)校整體工作的一次引領(lǐng)和督促，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展給予了針對(duì)性指導(dǎo)。 學(xué)校將以更高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)工作，以更高要求提升工作實(shí)效，為學(xué)生營(yíng)造健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境，全力推動(dòng)祁美教育邁上新臺(tái)階！
撰稿：彭婷婷
一審：顧夏燕
二審：任 萍
終審：沈建玲
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